Resumen Explorando la opinión que tenían los familiares cuidadores acerca de los motivos por el cual el niño no completó la TPI, durante las visitas las visitas domiciliarias, referían que dejaron de administrar la TPI debido a consideraban que el tratamiento que recibían sus niños no era necesario porque consideraban que estaba sano, además manifestaban que el niño no estaba en riesgo de desarrollar la TB. Pude vivenciar, que algunos familiares cuidadores separaban los cubiertos de la persona en tratamiento de TB porque consideraban que era una medida para evitar que alguien más de la familia se contagie de esta enfermedad. Indagando con los familiares cuidadores sobre los cambios que tuvieron que realizaron en su vida cotidiana durante la TPI, señalaban que algunos dejaron de asistir a su centro laboral, algunos casos renunciaron a su trabajo, otros señalaban que tuvieron que mudarse a otro hogar para no exponer al niño al paciente índice de TB, que incluso en algunos hogares llegó a generar separación conyugal. Otro aspecto que me llamó la atención fue que los cuidadores no estaban satisfechos con la atención que recibe del personal del el establecimiento de salud. Respecto a estos aspectos evidenciados durante la interacción con los familiares cuidadores de los niños que recibieron TPI, existe contradicción en los reportes científicos acerca de la asociación entre los conocimientos y percepciones del cuidador con el CTPI en niños, el cual podría deberse a la diferencia en la metodología que emplearon y tamaño de muestra; sin embargo, enfatizan la importancia de los conocimientos sobre la TPI y las percepciones en el CTPI. Ello sugiere que brindar información a los cuidadores puede contribuir a mejorar el CTPI en sus familiares o personas bajo su cuidado. Es importante tener en cuenta que las percepciones sobre el TPI están influido por los síntomas, vivencias previas y conocimientos de la enfermedad. Esto sugiere la necesidad de realizar estudios de investigación de enfoque cualitativo que permitan explorar con mayor profundidad el imaginario que se manifiestan en la vida cotidiana del familiar cuidador. Formulación del Problema de investigación: ¿Cómo es el imaginario que se manifiesta en la cotidianidad del familiar cuidador del niño en terapia preventiva con isoniacida que acude a un centro de salud del primer nivel de atención? Objetivo de la Investigación Comprender el imaginario que se manifiestan en la cotidianidad del familiar cuidador del niño en terapia preventiva con isoniacida que acude a un centro de salud del primer nivel de atención de Lima. Tipo de estudio El presente estudio es de enfoque cualitativo descriptivo-exploratorio, basado en la sociología posmoderna de Michael Maffesoli debido a que integra parámetros subjetivos como los sentimientos, las emociones, el imaginario, el estigma, que estan presenten en el cotidiano de las personas y que representa el conocimiento sociológico de la relevante importancia relevante en las vidas de las personas y la sociedad.