CARACTERÍSTICAS ACADÉMICAS EN EL CONTEXTO DE ENSEÑANZA VIRTUAL ASOCIADO A LA CALIDAD DE SUEÑO EN ESTUDIANTES DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SUR, 2020.

Fecha de registro: Jueves, 29 Octubre 2020 20:48
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RESUMEN Introducción: La calidad de sueño es importante para el proceso cognitivo y la memoria, encontrándose disminuida en los estudiantes de medicina humana. Producto de la pandemia y la enseñanza virtual, los factores académicos han cambiado, pudiendo influir en la calidad de sueño. Objetivos del estudio: El objetivo principal del presente estudio es determinar las características académicas en el contexto de enseñanza virtual asociadas a la calidad de sueño en estudiantes de medicina de la Universidad Científica del Sur, 2020. Metodología: Es un estudio tipo transversal analítico, de corte transversal. La población de estudio son estudiantes de medicina humana de quinto, sexto y séptimo de la Universidad Científica del Sur, en los que se usará el índice de calidad de sueño de Pittsburgh(PSQI) definiendo a los malos dormidores por un puntaje =5 y buenos dormidores por un puntaje =4.
Id_row:
18D82CC0-43A8-4CB8-B5C6-9DB877FD1011
Nu_investigacion:
1542
Autores:
JOSE DAVID LILLO CAMPOS, ROSE-MARIE NICOLLE LAVARELLO MICHILOT
Palabras_clave:
PATIENT SIMULATION, SLEEP, STUDENTS, MEDICAL
Url:
https://www.ins.gob.pe/prisa/ver_investigacion.aspx?18D82CC0-43A8-4CB8-B5C6-9DB877FD1011

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