Objetivo: El presente proyecto de tesis tiene como objetivo evaluar el nivel de conocimiento sobre el covid-19 en docentes de estomatología de una universidad privada de Lima-Perú durante el segundo trimestre del año 2021. Metodología: El enfoque del estudio es cuantitativo, de diseño descriptivo, transversal, prospectivo. La Población, estará conformada por docentes de estomatología de una universidad privada de Lima-Perú. La Muestra se determinará con una fórmula de tamaño muestral de estimación de una proporción con población conocida. La Técnica será la Encuesta y el Instrumento un Cuestionario del nivel de conocimiento del COVID-19 en docentes de estomatología, el cual, consta de 2 partes, la primera de 5 ítems y la segunda de 10 ítems, el instrumento tiene una adaptación y validación transcultural, para lo cual posteriormente será evaluado por juicio de expertos la claridad, coherencia y relevancia. Los Ítems, serán evaluados mediante la V de Aiken para así proseguir a la prueba piloto para su confiablidad. La Confiablidad estadística, se analizará mediante la prueba K de Richardson la cual es empleada para respuestas dicotómicas. Para los Medios de recolección de información, previamente se realizarán los permisos necesarios para enviar el consentimiento informado a cada docente con toda la información detallada, salvaguardando sus datos personales (“Ley de Protección de Datos Personales”), y detallando la información del estudio la cual es voluntaria, y el anonimato del participante. El Acceso para el registro de docentes, será por medio del permiso del director de la escuela profesional de Estomatología de la Universidad Privada San Juan Bautista. Para el almacenamiento de los datos se realizará de manera anónima en una carpeta Google drive con único acceso al investigador del estudio, luego se procederá a descargar en una hoja de cálculo, para posteriormente tabular los datos y realizar el análisis estadístico. Para el análisis estadístico, la tabulación de los datos será mediante el programa Microsoft Word 2016 y el análisis descriptivo por el programa SPSS versión 24, la variable principal y las covariables serán analizadas mediante frecuencia y porcentajes, y los gráficos se utilizará el programa Microsoft Excel 2016.

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