Introducción: La mala calidad del sueño en los estudiantes de medicina humana es frecuente y está asociada a factores sociodemográficos, académicos y al deterioro de la salud física y mental. El progresivo retorno a la presencialidad en las clases universitarias luego de las restricciones por la emergencia sanitaria COVID-19, puede generar nuevos escenarios para estudiar los factores asociados a la calidad del sueño. Objetivo: Evaluar las características sociodemográficas y académicas asociadas a la calidad del sueño en estudiantes de medicina humana. Métodos: Estudio de corte transversal en una muestra aleatoriamente seleccionada de 184 estudiantes de medicina humana de una universidad privada ubicada en la ciudad de Lima, Perú. Los participantes completaron un formulario virtual anónimo, que contenía preguntas sobre factores sociodemográficos y académicos, y el índice de Calidad de Sueño de Pittsburgh. Resultados: El 53,3% eran mujeres y el promedio de edad fue 20 con una desviación estándar de 1,73. La prevalencia de una mala calidad del sueño fue 69%. Independientemente del porcentaje de clases virtuales, las mujeres tuvieron el doble de chance de tener mala calidad de sueño (ORa = 2,00, IC95%: 1,05 a 3,82). Conclusiones: La mala calidad de sueño afectó a 7 de cada 10 estudiantes de medicina humana en el contexto del retorno progresivo a la presencialidad. Las mujeres tuvieron mayor chance de mala calidad de sueño, independientemente del porcentaje de clases virtuales llevadas.