Objetivo 1: Desarrollar una intervención para aumentar la información y la motivación para completar la TPI en niños <5 años a los que se les ha prescrito TPI. Objetivo 2: Medir la eficacia de la intervención en completar la TPI en comparación con el cuidado de rutina, y medir la aceptabilidad y viabilidad de su implementación. Estudio aleatorizado por conglomerados controlado para medir la eficacia de una intervención de comportamiento para probar la hipótesis si la intervención aumenta la información y motivación del cuidador y la motivación del del niño. La intervención consiste en 1) un folleto educativo que se entrega al cuidador al entrar al estudio 2) un libro de cuentos para niños entregado semanalmente 3) recordatorios semanales por SMS enviados al cuidador un día antes del recojo del TPI. La población de estudio son los niños y sus cuidadores legales registrados como contactos de TB en 30 establecimientos de salud dos distritos de Lima.