Resumen El Covid 19, en la actualidad es una amenaza y viene generando diferentes reacciones, desde las más acertadas, hasta las más erróneas; es aquí cuando nuestros estilos de afrontamiento toman un papel protagónico frente a la incertidumbre. Se realiza la investigación con el propósito de identificar el estilo de afrontamiento al estrés que predomina en estudiantes universitarios y que si ésta influye en las habilidades para solucionar problemas en aislamiento social por COVID 19. Será abordada desde el enfoque mixto ya que se realizarán procesos que involucra al enfoque cuantitativo y cualitativo, debido a que la complementariedad conducirá a mejores resultados, se ha elegido al Diseño anidado concurrente de varios niveles (DIACNIV) El estudio es de tipo sustantivo, no experimental correlacional causal. La Población constituida por 1500, con muestra de 306 estudiantes universitarios calculadas a través del muestreo probabilístico aleatorio, se utilizará la técnica de la encuesta con los cuestionarios de estilos de afrontamiento y solución de problemas ya estandarizadas que cuentan con validez de contenido y constructo, así como la fiabilidad correspondiente, como también se utilizará la técnica de la entrevista. Los datos cuantitativos serán procesados a través del estadístico distribución de libre asintótica si se demuestra que los datos no son normales y los datos cualitativos serán categorizados que permitirán el aporte y reforzamiento a los resultados y conclusiones de la investigación.